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Proyecto de Ahorro Energético – Censo de Carga

$ 75.00

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Profesor
Alejandro Peña

Categoría:
Ingeniería y Mantenimiento

A quién está dirigido:

A profesionales de la Ingeniería Eléctrica y otras disciplinas involucradas, técnicos electricistas y arquitectos. 

 

Objetivo general

Obtener las nociones fundamentales para la elaboración de un plan de ahorro energético en una instalación definida, mediante la clasificación, evaluación y análisis de la data relevante aportada por los equipos de consumo eléctrico de dicha instalación

 

Objetivos Especificos:

  • Manejar todos los elementos básicos necesarios para hacer un censo de carga en pro de obtener y/o desarrollar una estrategia factible de ahorros en una instalación.

 

  • Conocer y manejar el paso a  paso de la metodología de censo de carga en casos de estudio una instalación residencial y comercial tipo; observar y practicar las   herramientas y elementos básicos necesarios,  para hacer el censo de carga  y desarrolle una estrategia realizable de ahorros en la instalación

 

CONTENIDO GENERAL:

 

Tópico 1 – GENERALIDADES CENSO DE CARGA 

​Módulo 1: Terminología Básica

Módulo 2: Identificación de equipos eléctricos según su sistema

Módulo 3: Identificación de parámetros eléctricos por equipo

Módulo 4: Clasificación y organización de la información

 

Tópico 2  FUNDAMENTOS Y COMPLEMENTOS DE AHORRO ENERGETICO

Módulo 1: Conceptos básicos de Ahorro Energético

Módulo 2: Estrategias de Ahorro Energético según su sistema

 

Tópico 3:  

CASOS DE ESTUDIO:

Modulo 1: PROYECTO AHORROS DE ENERGIA CASO: INSTALACION COMERCIAL

Modulo 2: PROYECTO AHORROS DE ENERGIA CASO: RESIDENCIAL

Características curso:

  • Tópicos3
  • Evaluaciones7
  • Foros3
  • Duración24 horas
  • Videos didácticos27
  • IdiomaEspañol
  • CertificadoSi
  • NivelBásico a Medio
  • ActividadAutodidáctica

Tópico 1: Generalidades Censo de Carga.

Módulo 1: Terminología Básica

Módulo 2: Identificación de equipos eléctricos según sistema

Módulo 3: Identificación de parámetros eléctricos por equipo Parte a

Módulo 4: Identificación de parámetros eléctricos por equipo Parte b

Material Interactivo: 04 Videos de Contenido, 05 Videos Libres, 08 Lecturas Libres. 

Ejercicio

Foro

PostTest

10 min.

Tópico 2: Fundamentos y Complementos de Ahorro Energético

Material Interactivo: 05 Videos Libres, 01 Lectura Libre. 

Ejercicio

Foro

PostTest

Tópico 3: Casos de Estudio

Módulo 1: PROYECTO DE AHORROS DE ENERGIA CASO: INSTALACION COMERCIAL

Módulo 2: PROYECTO DE AHORROS DE ENERGIA CASO: RESIDENCIAL

Material Interactivo: 01 Video de Contenido, 12 Videos Libres, 02 Lecturas Libres.

Ejercicio

Foro

PostTest

6 min.

Alejandro Peña

Profesor

Ingeniero Electricista.

 Ingeniero Mecánico. Universidad de Carabobo (UC) – Valencia, Venezuela. 1987.

Universidad Simón Bolívar. Experto en Electrónica de Potencia, Instalaciones Eléctricas, Sistemas de Distribución de media y baja tensión y telecomunicaciones y Proyectos de Ahorro Energético.

Más de 12 años de experiencia en las áreas de evaluación y diagnóstico de instalaciones eléctricas, mediante asesoría y facilitación de estudio, ingeniería y construcción de instalaciones eléctricas. Estudios de factibilidad de instalación de plantas eléctricas, residenciales, comerciales e industriales. Estudios de carga para evaluación de alternativas para reducción de consumo de energia eléctrica. Diseño y ejecución de sistemas de puesta a tierra de potencia, descargas atmosféricas y equipos electrónicos.
Ingeniero de Proyectos Integrales en el área eléctrica, telecomunicaciones y seguridad, orientados a soluciones eficaces, asociados a baja, media y alta tension bajo criterios de Power Quality, Diagnóstico de sistemas eléctricos, Auditorías Técnicas de sistemas eléctricos, entre otros.
Facilitador del equipo de Servicios Gerenciales de Proyectos en programas de formación de Instalación, Soporte y Mantenimiento de Plantas o Generadores Eléctricos y Proyectos de Ahorro Energético – Censo de Carga.

¿Que necesito para estudiar este curso?
 Acceso a internet desde cualquier computador. Software .pdf para descarga de material. Se recomienda ajustar la configuración de los videos didácticos a la calidad óptima que le permita su conexión.

 

¿En relación al nivel de conocimientos de los participantes?

El nivel de conocimientos requerido de lo participantes es básico, ​asociado a los procesos de medición e identificación del instrumento adecuado y en este primer avance El Vernier o Pie de Rey.

¿Qué espero del curso?
Refrescamiento o adquirir los principios y conceptos básicos asociados al proceso de medición, metrologia, precisión, exactitud, tolerancia, tipos de medición, instrumentos y como medir con el Vernier, con la finalidad de minimizar la ocurrencia de errores recurrentes en los resultados de la medición y por ende contribuir en la efectividad operacional y productividad de la organización.

 

¿Qué quiero obtener del curso?
Implementar los conocimientos ​y destrezas ​ adquirid​as que contribuyan a ​minimizar la ocurrencia de las desviaciones en los procesos productivos como consecuencia de una errónea medición.